工作內容:
1. 跟課 (814、910)。
2. 裝校務評鑑資料夾。
3. 餵魚。
運動完吃早餐。
我們幸運地遇到四到六年才有的校務評鑑。
要幫忙裝資料袋。
午餐義大利麵!
中午國文老師來評書法比賽。
今天開始聽Julia老師的814上課!我覺得超棒!
Class: 814
Time: 9:20-10:05
Lesson 3: Before
He Became a Great Inventor, He Failed Many Times
Grammar point: conj. (when, before, after)
1. 抄筆記 (用mind map教連接詞)。
2. 馬上open book考一題中翻英(沒把握寫對的站起來問原因)。
3. textbook p.29 學生上台寫,老師台下巡。
4. 讓學生教學生。
ps. 筆記本會收回當作業成績,發下的學習單等也要貼在上面。
mind map教文法
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