8/27 The Last Week of August II

8/27 最後一週行政實習在教務處！

工作內容：

1. 協助 "期初研習暨校務說明會" 簽到。

2. 學籍資料更新。

3. 各科會議紀錄本更新。

4. 開學袋標班級。

5. 複習考袋標班級。

活動中心五樓會議室外簽到。

(遲到的人真不少。)

今天的講者是吾心文教基金會。
主題是"拒學"。

拒學的定義很模稜兩可。

"想上學卻無法上學"的學生和

"覺得外面比學校好玩而不去上學"的學生，

前者是拒學後者是...？

Notes:

特教研習一年要三小時。

情障和自閉是比較常見的問題。

讓學生知道規矩和規範是為了保障學生自己和他人的受教權和安全。

校規在一開始就先發給學生。

讓學生了解：當下要遵守規範，事後可以討論。

班規的原則：少、重、例、練、助。

降低學生防衛心：請學生先說自己發生的事。

學生違反規定時，提醒並利用已經講過的規矩幫助學生複習。